Técnicas de estudio: asimilar la información

Proyecto que investiga la creatividad como motor del aprendizaje. Ofrece documentos del tema, material didáctico, talleres y bibliografía.

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Proyecto QuadraQuinta de Creatividad y Aprendizaje • www.quadraquinta.org trabajo por proyectos: técnicas de estudio portal > inicio > materiales didácticos > trabajo por proyectos > técnicas de estudio Este es Bichojo, nuestra curiosa araña de 3 patas que urde la tela del conocimiento: Pincha a bichojo para entrar! portal > inicio > materiales didácticos > trabajo por proyectos > técnicas de estudio © 2002 QuadraQuinta/ Diseño: Andy Goldstein/ Dirección General: Natalia Bernabeu Morón y Andy Goldstein

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• Índice alfabético
• ABCDario de los efectos fantásticos
• Análisis de periódicos antiguos
• Aprender a buscar información en Enciclopedias y Diccionarios Electrónicos
• Bibliografía
• Bibliografía Dinámica de grupos
• Bibliografía musicoterapia 2
• Bibliografía sobre creatividad 1: selección de QuadraQuinta
• Bibliografía sobre creatividad 2: selección de DOCE
• Breve historia de la prensa
• buscador
• Buscar en QuadraQuinta
• Características del Juego
• Carta a los docentes que quieren contar historias
• Cuaderno de apuntes
• Cuaderno de ejercicios
• cuaderno de ejercicios
• Cuento en cinco minutos
• Documentación escolar e Internet
• documentos teóricos
• Ejemplos de historias colectivas de los alumnos
• El aprendizaje como proceso creador página 1
• El cajón de QuadraQuinta
• El comentario de textos literarios
• El Crisol: guia didáctica
• El entrenamiento
• El Juego del Oráculo
• El modelo QuadraQuinta en imágenes
• El pasillo de tercero de la ESO
• Encuentros con la poesía en Primaria 1
• Encuentros con la poesía en Primaria 2
• Encuentros con la poesía en Primaria 3
• Enseñanza activa en tiempos de cambio
• Ficha: Alumnos inventan historias a partir de las cartas del tarot
• Ficha: Análisis de periódicos antiguos
• Ficha: Aprender a buscar información en Enciclopedias y Diccionarios enciclopédicos
• Ficha: Bibliografía sobre Creatividad 1
• Ficha: Bibliografía sobre Creatividad 2
• Ficha: Breve historia de la prensa
• Ficha: Características del juego
• Ficha: Carta a los docentes que quieren contar historias
• Ficha: Cuento en cinco minutos
• Ficha: El aprendizaje como proceso creador
• Ficha: el comentario de textos literario
• Ficha: Encuentros con la poesia en Primaria
• Ficha: La imagen como puente
• Ficha: Las dos grandes vías de la comunicación persuasiva
• Ficha: Los colores del agua
• Galería de periódicos antiguos
• Introducción al Modelo QuadraQuinta
• Joan Ferrés
• La biblioteca escolar: espacio real y espacio simbólico pág 1
• La imagen como puente
• La lectura crítica de los medios de comunicación
• La Lectura, una habilidad básica en la sociedad de la tecnología y la informació
• La música y el sonido en el aula de lengua y literatura 1
• La materia prima con la que trabajamos los docentes
• La prensa como medio de información y documentación
• Las dos grandes vías de la comunicación persuasiva
• Las novelas por entregas
• leftframenuevo
• Libros comentados
• Libros comentados: Cerebro de liebre, mente de tortuga
• Libros comentados: El lenguaje olvidado
• Libros comentados: jugar es cosa seria
• Los alumnos inventan historias a partir de las cartas del Tarot
• Los colores del agua
• Los Navegantes del Palomar
• mainFrame
• Mapa de la web
• materiales didácticos
• nuestra web
• Nuestros objetivos
• Para estar en la luna
• Piensa con la prensa
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• Prensa y literatura popular
• Propuestas para la mejora de la educación documental
• Proyecto QuadraQuinta de Creatividad y Aprendizaje
• Proyectos de formación
• Qué es QuadraQuinta
• QuadraQuinta Creatividad y Aprendizaje/portal
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• Quiénes somos
• Quiénes somos: colaboradores
• Quiénes somos: honorarios
• Recursos de Internet para la clase de Lengua y Literatura
• Referencias bibliográficas
• Relajación fácil para alumnos difíciles
• Sesión de creatividad: Las narraciones tradicionales
• Sitios amigos
• Técnicas de estudio: asimilar la información
• Técnicas de estudio: asimilar la información
• Técnicas de estudio: asimilar la información
• trabajo por proyectos
• Una escuela por orden alfabético
• Una nueva propuesta metodológica 1: el modelo QuadraQuinta
• Una propuesta creativa de animación a la lectura y la escritura